愛學(xué)習(xí)的人已經(jīng)起來了,你們這幫孩子怎么還在睡呢?快起來!開課啦!”今年寒假,長春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年9班年輕的班主任董俊當(dāng)了近半個(gè)月的人肉“鬧鐘”,每天早上7點(diǎn)50分左右,她都會(huì)在62人的班級(jí)群里用這樣俏皮的語言呼喚孩子們上線,因?yàn)?0分鐘之后,“名師云課”就要上線了,而這對(duì)董老師和學(xué)生來說都是不容錯(cuò)過的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2017年,長春市教育局打造了聚集名師優(yōu)質(zhì)資源的“名師云課堂”,讓全市8萬多名高中生都能享受名師最優(yōu)質(zhì)的專題課程。名師云端授課,孩子們假期、周末足不出戶就能查遺補(bǔ)漏,不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)錢上補(bǔ)習(xí)班,還改變睡懶覺的壞習(xí)慣。“名師云課”為長春市教育帶來一股新氣象。
長春教育走進(jìn)“云時(shí)代”的切入口
3月24日下午,九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式,頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)向全校班級(jí)直播。學(xué)校特地購置了筆記本、書籍、獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)品表彰假期自主學(xué)習(xí)成果突出的學(xué)生。其中,最重要的考查項(xiàng)目就是寒假“名師云課”的學(xué)習(xí)情況。
2017年寒假,長春市教育局為全市高一高二學(xué)生特別制作了240節(jié)課,起名“名師云課”?!懊麕熢普n”全年分為四期,包括寒假云課、上下學(xué)期云課等,全年預(yù)計(jì)960節(jié)課,480個(gè)專題,首期寒假云課包括9門高中文、理主學(xué)科,分為100多個(gè)專題,由45位優(yōu)中選優(yōu)的當(dāng)?shù)孛麕熶浿浦v解,從挑選名師到選定課程,從視頻錄制到平臺(tái)上線,均由教育局一手籌備,東北師范大學(xué)理想信息研究院提供技術(shù)支持。長春市教育局為市內(nèi)每位高中一二年級(jí)的學(xué)生和教師設(shè)置了賬號(hào),師生可憑賬號(hào)利用手機(jī)、平板、筆記本電腦等各種終端免費(fèi)反復(fù)觀看。
李宇是東北師范大學(xué)附屬中學(xué)的高一數(shù)學(xué)教師,市兼職教研員,這次李宇等五位教師被選中參與了數(shù)學(xué)云課程的錄制。作為東北師范大學(xué)研究生、省教學(xué)新秀,李宇老師在這一過程中接受了一次扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)基本功訓(xùn)練?!坝袝r(shí)候一個(gè)小時(shí)的課,需要錄制兩個(gè)多小時(shí)。很鍛煉老師的基本功,尤其是語言表達(dá)。”李老師回憶。
最終呈現(xiàn)在師生面前的,是1月7日至19日的近半個(gè)月里,如“追美劇”一樣,每天上午8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)更新的一批云課。每節(jié)1小時(shí)左右,無論文理科,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)完當(dāng)天實(shí)時(shí)更新的專題課程,需要大約3小時(shí)。而每天下午則留給學(xué)生們自主學(xué)習(xí)、自由閱讀和社會(huì)實(shí)踐。
長春市高一高二年級(jí)學(xué)生約8萬人,1月7日,首批云課一上線,訪問人數(shù)瞬間破萬。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這個(gè)假期至少有5萬師生注冊(cè)學(xué)習(xí)了云課程。
可以說,“名師云課”標(biāo)志著長春教育真正步入了“云時(shí)代”。
為什么教育“云時(shí)代”的切入口會(huì)是公益云課?長春市教育局副局長崔國濤認(rèn)為,這樣的選擇考慮到的是教育的兩重性問題——“教育的目標(biāo)一是要培養(yǎng)人,二是要服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。
公平均衡地培育人才,要關(guān)注最基層的學(xué)校和孩子能不能平等地享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。他表示,“云課可以解決資源共享的路徑、體制等問題,信息技術(shù)的應(yīng)用讓老師的成就感得到驗(yàn)證,推動(dòng)教師鉆研教育教學(xué),讓這些優(yōu)質(zhì)資源校本化、本地化,老師應(yīng)用起來就得心應(yīng)手,也可以減輕負(fù)擔(dān)?!绷硗?,“云課還可以為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力打下基礎(chǔ)?!?/p>
更重要也更“落地”的想法是利用云課來減輕部分學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?!耙坏郊倨冢⒆映鋈パa(bǔ)課,一堂課幾百元。但是通過學(xué)習(xí)我們教育局的‘名師云課’,完全可以降低這部分教育成本,還能避免補(bǔ)課帶來的孩子的安全、飲食等問題?!贝迖鴿f。
學(xué)生需求越清晰,做起事來越果斷
九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的頒獎(jiǎng)儀式上,長春市基礎(chǔ)教育處副處長李曉天就坐在臺(tái)下,這是一個(gè)驗(yàn)收政府買單做名師云課“投資回報(bào)”的機(jī)會(huì),李處長得以再次驗(yàn)證“名師云課”的價(jià)值幾何。
開學(xué)后的一個(gè)多月里,教育局不斷收到各方反饋。正式的,就如九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的總結(jié)匯報(bào);非正式的,可能只是學(xué)生家長簡(jiǎn)單一句話,最讓教育局人難忘——今年2月末,長春中小學(xué)剛剛開學(xué),一位工作人員在教育局門口被一名環(huán)衛(wèi)工人拉住,對(duì)方說:“你認(rèn)識(shí)局長嗎?你給帶個(gè)話,你們寒假做的云課很好,對(duì)孩子幫助太大了,一定要堅(jiān)持下去!”
在九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),李曉天得到的反饋還有學(xué)生們一本本工整、翔實(shí)的聽課筆記。“我家在農(nóng)村,拿不起幾百塊錢的補(bǔ)課費(fèi),這些課都是好學(xué)校的名師講的,我會(huì)反復(fù)聽,再做課后的配套習(xí)題?!痹撔8叨?4)班的王鑫說。她最喜歡王宏偉老師的語文課,王老師吟誦出來的《將進(jìn)酒》和幽默詼諧的課堂語言讓人記憶尤深。
“每次放假,老師心里最沒底的就是學(xué)生缺少了約束不會(huì)自主學(xué)習(xí),原本掌握的知識(shí)過一個(gè)長假全忘了?!遍L春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任韓老師道出很多家長和教師的憂慮。
需求清晰,做起事來就不必猶豫拖沓,盡管對(duì)以“名師云課”為代表的長春市教育信息化的設(shè)想由來已久,但驗(yàn)證“名師云課”切實(shí)可行后,從挑選參與教師到第一天課程資源上線也不過耗費(fèi)了一個(gè)月。
“當(dāng)時(shí)設(shè)想的時(shí)候我們就說要以復(fù)習(xí)為主。”長春市教育局基礎(chǔ)教育處副處長李曉天說道:“類似于專題復(fù)習(xí),假期學(xué)生都要出去補(bǔ)課,我們就想把全市的優(yōu)秀老師資源集中在一起,給長春市學(xué)生提供一個(gè)民生工程?!?/p>
“看這些孩子,清澈的眼神就跟你說喜歡云課,咱是真想把事情做好?!遍L春市教育局教研室副主任白智才說。
目前,長春市上學(xué)期名師云課已經(jīng)啟動(dòng),正在組織名師錄制用于周末學(xué)習(xí)的云課,技術(shù)將進(jìn)一步升級(jí),采用互動(dòng)技術(shù),名師定期與學(xué)生互動(dòng)、答疑,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)。
師生共學(xué),好資源就要最大程度用
“這樣好的資源一定要最大程度地利用。”全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、長春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長李國榮在采訪中兩次說出這句話。
放眼長春市,學(xué)生生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不同,對(duì)“名師云課”的利用方式也各有特色。
拿李國榮校長的二實(shí)驗(yàn)中學(xué)來說,“名師云課”和該校的小組學(xué)習(xí)結(jié)合起來,假期里,學(xué)習(xí)小組的成員集中到組內(nèi)一位學(xué)生家中聽云課,互幫互助,相互督促。班主任則帶著任課教師到集中學(xué)習(xí)地進(jìn)行統(tǒng)一家訪和無償指導(dǎo)。
高二學(xué)生張晨曦的母親陳女士發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寒假孩子的變化:“知道早起了,生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,基本不用我再去督促了?!眲⒂赙募议L王女士是位小學(xué)教師,“名師云課”也成為她寒假的“選修課”,她說:“這種現(xiàn)代化教學(xué)手段走進(jìn)千家萬戶,讓教育資源均衡了,發(fā)展得好,將來還可能遏制有償補(bǔ)課。
備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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