“老爸評(píng)測(cè)”魏文鋒說(shuō)，今年市場(chǎng)上塑料書皮合格率大大提高

老師：書皮三大原則是環(huán)保、方便、牢固

還有學(xué)校專門買來(lái)布料，讓學(xué)生動(dòng)手包書皮

杭州的小學(xué)都剛剛開學(xué)，朋友圈里好多家長(zhǎng)朋友，紛紛在曬自己給孩子或買或包的書皮。

家長(zhǎng)們有些樂在其中，也有的在吐槽：現(xiàn)在的孩子上學(xué)，包書皮真的必要嗎？市面上買的書皮安全嗎？

“老爸評(píng)測(cè)”魏文鋒：

今年市場(chǎng)上塑料書皮質(zhì)量大大提高

說(shuō)起包書皮的話題，可以提提一個(gè)名字——魏文鋒。上周六，魏文鋒登上了央視《新聞周刊》欄目，成了該期節(jié)目的“新聞人物”。如今，這位杭州70后工程師，用“老爸評(píng)測(cè)”的名頭，已在杭州創(chuàng)辦了一家社會(huì)企業(yè)。

昨天上午，在濱江一幢寫字樓，我們見到了魏文鋒和他的“老爸評(píng)測(cè)”科技有限公司。

魏文鋒看上去精神干練，鬢角也有些許白發(fā)。

“我是科班出身，就是做這個(gè)事的！”魏文峰笑著說(shuō)。他畢業(yè)于浙大物理系，辭職下海前，曾在出入境檢驗(yàn)檢疫局從事安監(jiān)工作。

去年9月開學(xué)季，念小學(xué)3年級(jí)的女兒放學(xué)回來(lái)說(shuō)，學(xué)校要求書本都要包書皮，魏文鋒趕緊找來(lái)自己小時(shí)候常用的牛皮紙，可女兒告訴他，老師有要求，必須統(tǒng)一用塑料書皮。

在學(xué)校附近的小店，女兒買來(lái)幾卷塑料書皮，魏文鋒拿來(lái)仔細(xì)琢磨，這些塑料書皮沒有任何生產(chǎn)廠家信息，憑著職業(yè)敏感，他覺得這些書皮有問題，不能用?？膳畠赫f(shuō)，全班同學(xué)都在用這種書皮，老爸的行為被女兒理解為太固執(zhí)。

于是魏文鋒決定用檢測(cè)說(shuō)話。他買來(lái)杭州市面上能買的7款塑料書皮，前往江蘇泰州的國(guó)家精細(xì)化學(xué)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心，自掏9500元檢測(cè)費(fèi)進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果顯示，7款塑料書皮中，都發(fā)現(xiàn)了大量的鄰苯二甲酸酯增塑劑和多環(huán)芳烴化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)前者可以干擾內(nèi)分泌，后者則存在化學(xué)致癌物，在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，早已被禁止在兒童文具中使用。

這之后，魏文鋒拿著檢測(cè)報(bào)告找到學(xué)校校長(zhǎng)和老師，校長(zhǎng)立即要求學(xué)校里的孩子們不再使用塑料書皮。

魏文鋒覺得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他又開出“老爸評(píng)測(cè)”微信公眾號(hào)，向全國(guó)的家長(zhǎng)宣布檢測(cè)結(jié)果，就是這篇文章，短短幾天閱讀量就超過了百萬(wàn)。

昨天他表示，今年開學(xué)季，他又在杭州的小店、商場(chǎng)和網(wǎng)店購(gòu)買了8個(gè)批次的塑料書皮，發(fā)現(xiàn)去年他反映的塑料書皮無(wú)廠家、無(wú)地址電話的現(xiàn)象今年大有改觀，更讓他驚喜的是，通過實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，8個(gè)批次中的7個(gè)塑料書皮都使用了可食用級(jí)的材料，檢測(cè)合格，但零售價(jià)格卻沒有發(fā)生什么變化。

魏文鋒說(shuō)，這就是他做這些事的意義，并且他會(huì)一直把“老爸評(píng)測(cè)”做下去。

老師：書皮要環(huán)保、方便、牢固

不要太花哨更不要攀比

那么，包書皮是不是學(xué)校的硬性規(guī)定？昨天我們采訪了5所小學(xué)，都說(shuō)學(xué)校沒做這樣的規(guī)定。

大部分老師表示，小學(xué)孩子年紀(jì)小，不懂得保護(hù)課本，書本容易弄臟，把它們包起來(lái)確實(shí)有好處。

江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周老師說(shuō)，一年級(jí)新課本約15本，建議孩子們包書皮時(shí)選的書皮要環(huán)保，不要太花哨。

大關(guān)小學(xué)四年級(jí)的胡老師說(shuō)，作為老師，希望學(xué)生的書皮清爽些，希望除了用環(huán)保材料外，最好是孩子們自己動(dòng)手包的，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

不過實(shí)際情況是，大部分書皮都是家長(zhǎng)買的。對(duì)此胡老師覺得，包書皮主要是讓孩子們知道，他們是書本的主人，自己的文具用品要保護(hù)好，不一定非得買書皮，平時(shí)多注意保護(hù)就好。

一位公辦小學(xué)副校長(zhǎng)說(shuō)，新學(xué)期開學(xué)，前四天是實(shí)驗(yàn)性課程，包括校園文化、校園安全等，其中就包括學(xué)生文具用品的使用安全內(nèi)容。

也有些學(xué)校從培養(yǎng)孩子保護(hù)書本角度考慮，新學(xué)期開學(xué)，一次性購(gòu)買了布料用于包書皮?！跋惹罢{(diào)查過，包書皮的孩子占多數(shù)，于是學(xué)校索性購(gòu)買布料，讓孩子們動(dòng)手來(lái)包書皮。”某小學(xué)的老師說(shuō)。

幾位老師說(shuō)，以前學(xué)生用來(lái)包書皮的材質(zhì)很多，后來(lái)聽說(shuō)市場(chǎng)上有些書皮材質(zhì)不好，學(xué)校也建議孩子們，書皮要環(huán)保、方便。昨天，老師們建議家長(zhǎng)，如果是給孩子們買書皮，首先要注重環(huán)保、方便、牢固原則，千萬(wàn)不要太花哨，更別攀比?！拔矣X得，平時(shí)頻繁使用的課本、作業(yè)本建議包書皮，有些不經(jīng)常使用的就別包?！卞Ъ倚W(xué)余老師說(shuō)。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。