今年的政府工作報告中提到,2015年畢業(yè)的大學生將達到749萬人,為歷史最高水平。2014年,教育部出臺政策,鼓勵大學生休學創(chuàng)業(yè)。大學生創(chuàng)業(yè)應該具備哪些條件?高校該如何為大學生創(chuàng)業(yè)提供支持?華西都市報記者采訪了全國人大代表,中國工程院院士,四川大學校長謝和平。
創(chuàng)新是大學生創(chuàng)業(yè)的根本
華西都市報:您如何看待學生創(chuàng)業(yè)?謝和平:前段時間,我收到一封學生來信,說希望在學校里辦公司創(chuàng)業(yè),我把這名學生的意見轉交給學工部,他在校園里創(chuàng)業(yè)的愿望很快實現(xiàn)了。我很支持大學生創(chuàng)業(yè)。我一直在強調,要鼓勵優(yōu)秀的大學生去創(chuàng)業(yè)。
華西都市報:為什么要鼓勵優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)?謝和平:創(chuàng)業(yè)不是簡單地開一家公司,開一家雜貨鋪,而是要運用所學到知識智慧及高新技術作為支撐,去干一番事業(yè),這才是國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的初衷。在全社會鼓勵優(yōu)秀的人才去開創(chuàng)中國技術型企業(yè),高新技術型企業(yè),這樣才有國際競爭力,才能促進我們的產(chǎn)業(yè)高端化發(fā)展,也就是所說的打造中國社會經(jīng)濟發(fā)展的升級版??傊?,創(chuàng)新是大學生創(chuàng)業(yè)的根本。大學培養(yǎng)的人才應該是具有獨立思考能力、有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、有協(xié)調和社會擔當能力,這樣的人才才是具有國際競爭力的。
建立多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風險基金
華西都市報:川大學生休學創(chuàng)業(yè)的多嗎?謝和平:根據(jù)我掌握的情況,休學去創(chuàng)業(yè)的學生還沒有,基本上都是一邊讀書一邊創(chuàng)業(yè)。這也是因為一直以來高校沒有相關的配套政策,往往是生病了才會休學。其實在國外的大學都實行彈性學分制,學生花8年還是10年完成大學學業(yè)都可以,不必在時間上約束他們。去年教育部已經(jīng)出臺文件,從學籍制度上解決了學生休學創(chuàng)業(yè)的問題。
華西都市報:川大鼓勵學生創(chuàng)業(yè)有哪些政策支持?謝和平:學校專門設立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程,近2000門。怎么當高管,怎么創(chuàng)業(yè),以及現(xiàn)場實習操盤手的課程,來提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
學校和銀行建立了5000萬元創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風險基金,還和成都市共建1個億的創(chuàng)業(yè)基金。下一步還將組織全球校友和社會各界共建優(yōu)秀學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,目的就是吸引全球的優(yōu)秀學生到川大、到成都來創(chuàng)業(yè)。凡是有創(chuàng)業(yè)需求的同學都可以報名申請,那些有好的創(chuàng)意,有先進技術的項目,創(chuàng)業(yè)基金都可予以扶持。
備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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