“7點(diǎn)起床，7時40分上學(xué)，放學(xué)后要帶好妹妹；要主動搞好個人衛(wèi)生……違反任何一條打50大板，考試成績不能進(jìn)全班前10名，罰跪1小時?！边@是四川一村民為教育兒子而專門制定的“學(xué)規(guī)”，該“學(xué)規(guī)”被稱為最嚴(yán)“學(xué)規(guī)”，近日，這則新聞在網(wǎng)上引起一片嘩然。7月19日，經(jīng)本報新浪官方微博發(fā)布這則消息后，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

網(wǎng)友褒貶不一

受“棍棒之下出孝子”“不打就不長記性”等傳統(tǒng)觀念的影響，為了讓犯錯的孩子“長記性”，即使家長心痛也會對孩子動粗，“棍棒教育”由此成了許多父母教育孩子的常用武器。網(wǎng)友對此褒貶不一，“家長對孩子期望太高，教育孩子最好還是說服教育，什么都靠打，這樣太不理智了”有網(wǎng)友憤憤地說。網(wǎng)友“忘憂草”留言：“因人而異，無論哪種方式都要把握度，適合孩子的教育是最好的教育！”網(wǎng)友“唯有你”留言：“本該享受純真的年華，卻在虎媽的教育下背上了沉重的枷鎖……”

網(wǎng)友“伊凡媽媽”認(rèn)為：“現(xiàn)在的孩子太叛逆，棍棒下不僅出孝子還能出才子，但懲罰超過度會適得其反?！?/p>

文罰和體罰是父母慣用的方式平時你爸媽對你要求嚴(yán)格嗎？你最討厭什么樣的懲罰？記者帶著這一問題，在西寧街頭采訪了十幾位不同年齡段的學(xué)生。采訪中記者了解到，孩子們最反感的文罰和體罰是家長慣用的懲罰方式。10歲的小郭調(diào)皮地說：“我爸爸平時對我很嚴(yán)格，每次做不完作業(yè)都會被我爸打屁股打手，他越打我就越不想寫?！迸d海路小學(xué)六年級學(xué)生小萱（化名）皺著眉頭說，“我考不好的時候，我媽會讓我罰站很久，還讓我把卷子上做錯的題抄很多遍，抄的手麻了都不讓停下來。”

市民：教育孩子要寬嚴(yán)適度

市民韓女士覺得：“這種簡單粗暴的教育方式會適得其反。家長要以平等的方式和孩子溝通交流。孩子犯錯了，適當(dāng)?shù)膽土P讓其知道敬畏、知道反省、知道義務(wù)和責(zé)任，是必要的，但懲罰不可過度?！?/p>

市民張女士認(rèn)為：“寬嚴(yán)適度，一視同仁最為妥當(dāng)，孩子犯錯都是難免的，作為父母教育孩子需要講方法，一味用棍棒教育對孩子的成長很不利。”

西寧市心之源心理咨詢服務(wù)中心心理咨詢師師立偉：這種強(qiáng)迫式的棍棒教育對孩子的健康成長會產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。如果長期使用虎媽狼爸式的教育方法，孩子走向社會后極容易出現(xiàn)自尊心受挫、自我認(rèn)同感降低的現(xiàn)象，嚴(yán)重時還會導(dǎo)致疾病。所以對于棍棒教育，應(yīng)該具體問題具體分析，我們既要做到尊重孩子，又要讓孩子知道，在做錯事的時候要為自己的行為負(fù)責(zé)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。棍棒教育并不是壞事，關(guān)鍵在于把握好度。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。